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道德文化菲尔德斯顿学校在曼哈顿和布朗克斯的两个历史悠久的校区提供世界一流的k - 12年级的进步教育. 365体育足彩的核心是道德的研究和实践, 是什么让365体育足彩准备好并迫使365体育足彩照顾好365体育足彩的世界, 365体育足彩自己, 彼此之间.

在ecf, 365体育足彩不教学生该怎么思考, 该问什么问题, 或者探索什么——而是如何思考, 如何提问, 以及如何探索. 365体育足彩进步教育的宗旨是关注整个孩子, 确保教育有的放矢, 有关, 经验, 和好玩的, 在其他特点中. 点击在这里阅读更多关于指导365体育足彩课程各个方面的核心原则.

凭借对卓越的持久追求，公平和包容, 365体育足彩鼓励充满激情的学习者组成一个多元化和快乐的社区, 至关重要的思想家, 以及有道德的人，他们的目标是让世界变得更人道、更公正.

ECFS概览

365体育足彩的故事

菲尔德斯顿伦理文化学校是由人道主义领袖菲利克斯·阿德勒于1878年创立的，目的是确保所有的孩子都能获得优质的教育. 当时被称为工人学校, 它强调道德教育, 心理发展, 将创造性和手工艺术与学术结合起来——这是365体育足彩现在所知的进步教育的关键组成部分.

In 1895, 工人学校成为道德文化学校，其管理移交给道德文化协会理事会. 1899年，学校成立了一所中学.

In 1904, 伦理文化学校在中央公园西33号建造了一座新楼, 现在是道德文化处的所在地, 365体育足彩两个低年级中的一个. 到20世纪20年代中期, 学校的宿舍已经不够用了，因此寻求扩大初等和中等教育的视野. 1928年，学校在布朗克斯开设了一个美丽的树木繁茂的校园. 第二所较低的学校，菲尔德斯顿学校，于1932年在布朗克斯校区成立.

In 1995, 纽约道德文化协会投票决定建立一个独立的法人实体，拥有一个自治的董事会.

2007年，365体育足彩在布朗克斯校区开设了菲尔德斯顿中学.

365体育足彩的学校负责人，乔·阿尔格兰特，在2022年夏天开始担任学校校长. 点击这里阅读乔的欢迎信.

365体育足彩的使命

费利克斯·阿德勒的教育愿景在今天与1878年菲尔德斯顿伦理文化学校成立时一样重要. 为了继续实现这一愿景，365体育足彩秉持以下理念:

道德学习
探索成为一个有道德和负责任的社会成员意味着什么，构成了365体育足彩课程和学校社区的核心. 365体育足彩重视包容性以及经济和种族多样性. 365体育足彩尊重所有学生的独特贡献、文化背景和信仰. 因为365体育足彩认为服务对品格的发展至关重要, 365体育足彩将社区服务融入到学生的学校经历中，从最早的年级开始.

学术
365体育足彩的学校通过挑战学生达到他们身体的最大潜力来实现学术卓越, 心, 精神贯穿人文学科, 科学, 艺术, 还有体育. 学生成为积极的学习者，并在一群敬业的教师培养的智力纪律和创造力的氛围中参与重要的话语.

进步主义教育
通过根植于365体育足彩进步教育原则的课程, 学生成为独立的思考者，因为他们知道问自己的问题和寻找自己的答案是最深刻的理解的关键. 合作, 以学生为中心, 以讨论为基础的学习和犯错的自由是365体育足彩学生日常生活的一部分.